一直以來,費曼學習法似乎被強調可以快速地學習一門新的事物並深入內化,但是深入了解是需要時間的,學習時間的長短也因個人資質而異,今天剛好看到一個影片剛好講到此學習方式,我才回想到似乎學生時期的某階段有老師提過,但當時沒什麼感觸,工作十多年後的今天開始有感受到,我不自覺的一直在使用這個方式哩!瀏覽了一下物理學家費曼的生平,發現他一直創造並且使用自己發明的流程與方法,是個反骨反到底的神人。小小專案管理者的我,有幸使用到類似方式,同感是個性不好劣根性使然啊!
小人覺得把費曼學習法,看作是一個確認自己有沒有充分了解的check point,以及透過解說新學習的事物給別人知道,從以篩出學習上盲點與不足,無疑是一個挺棒的方式。
小人會這樣做
1. 跟不同行業的朋友聊天解釋什麼是PCBA,試圖用一般人可理解的方式來解釋
例如
- 電子零件 + PCB + 加工 = PCBA
- 青椒肉絲 + 盤子 + 炒菜 = 一盤青椒肉絲
(PCBA Printed Circuit Board +Assembly 印刷電路板組裝 ...這樣講連業界的都有點暈)
2. 跟三間公司的RD con-call,有時跟不同領域溝通很像第三類接觸,此時要讓大家都用地球語來理解。
例如
- X功能不能使用,是因為A晶片有傳輸訊號給B晶片,但B晶片沒有反應
- 失戀原因是男生告白但女生沒有回覆
(這是真實案例,我這麼說之後大家就懂了~~~神奇吧!)
題內話...但我的確蠻少跟小孩接觸的,略為文不對題(靠~原來是掛羊頭...利用小孩博取...)
[不錯的影片,可快速了解費曼學習法]
https://youtu.be/gcbCXqjicu0
[似乎是費曼學習法廣為人知的開端]
http://www.weimengtw.com/p/kdqokf.html
[維基百科]
理察·菲利普斯·費曼(英語:Richard Phillips Feynman
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%90%86%E6%9F%A5%E5%BE%B7%C2%B7%E8%B2%BB%E6%9B%BC